Bài 7: Đọc Những bức chân dung trang 30 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Đoán xem các nhân vật trong tranh có tên thân mật là gì. Tìm câu văn nêu nhận xét về hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh. Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh. Đóng vai Màu Nước, thuyết phục các cô bé đồng ý để cậu vẽ chân dung giống người thật. Điều gì khiến các cô bé nhận ra Màu Nước nói đúng. Tóm tắt mỗi sự việc trong câu chuyện Những bức chân dung bằng 1, 3 câu.
Khởi động
Đoán xem các nhân vật trong tranh có tên thân mật là gì.
Hoa Nhỏ Bông Tuyết Màu Nước Mắt Xanh SN ni (S4 7A5) Lø | (x&=) ⁄ ⁄j h bà > lR cả lc 7 ] < Mi 0°.
Phương pháp giải:
Em quan sát đặc điểm nổi bật của các nhân vật trong tranh để chọn tên thân mật phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Hoa Nhỏ Bông Tuyết Màu Nước Mắt Xanh
SN ni (S4 7A5)
Lø
| (x&=) ⁄ ⁄j h bà > lR cả lc 7 ] < Mi 0°.
Nội dung bài đọc
| Bài đọc nói đến vẻ đẹp của mỗi người là khác nhau, không phải ai cũng giống ai và không theo một khuôn mẫu nào cả. Bức chân dung đẹp phải là bức chân dung thể hiện được vẻ riêng đó. |
Câu 1
1. Tìm câu văn nêu nhận xét về hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh.
Phương pháp giải:
Em đọc câu văn thứ hai trong bài đọc để tìm ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
Câu văn nêu nhận xét về hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh: Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.
Câu 2
2. Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ lời thoại của nhân vật Hoa Nhỏ để tìm câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có điểm khác với cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh là Màu Nước đã vẽ theo yêu cầu của Hoa Nhỏ: mắt to hơn, lông mi dài hơn và miệng nhỏ hơn.
Câu 3
3. Đóng vai Màu Nước, thuyết phục các cô bé đồng ý để cậu vẽ chân dung giống người thật.
Phương pháp giải:
Em đóng vai màu nước và thuyết phục các cô bé.
Lời giải chi tiết:
Em sẽ gọi Bông Tuyết và Mắt Xanh đến và đem hai tranh của các bạn ra để so sánh cho các bạn thấy và nói:
Các em hãy nhìn tranh của Bông Tuyết và Mắt Xanh xem các em có nhận ra bạn ngay không? Dù Tuyết hay Xanh đều không có mắt to, lông mi dài hay miệng nhỏ nhưng các bạn vẫn đều rất đẹp đúng không nào. Nếu ai cũng theo 1 tiêu chuẩn trên gương mặt thì tất cả mọi người đều giống nhau. Đó đâu phải vẻ đẹp của các em. Vẻ đẹp của các em chính là con người các em cơ!
Câu 4
4. Điều gì khiến các cô bé nhận ra Màu Nước nói đúng?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn cuối của bài đọc để tìm ra câu trả lời.
Nhưng khi xếp các bức tranh cạnh nhau, thấy thật khó để nhận ra đâu là chân dung của mình, các cô bé mới hiểu rằng Màu Nước nói đúng.
Lời giải chi tiết:
Các cô bé nhận ra Màu Nước nói đúng là vì khi xếp các bức tranh lại gần nhau ai cũng giống nhau, rất khó để nhận ra bức chân dung của mình.
Câu 5
5. Tóm tắt mỗi sự việc trong câu chuyện Những bức chân dung bằng 1 - 3 câu.
Màu Nước vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh. Bông Tuyết và Mắt Xanh có bức chân dung xinh đẹp, chân thực do Màu Nước vẽ. Màu Nước vẽ chân dung cho Hoa Nhỏ và các bạn gái khác. Các cô bé ngắm nhìn những bức chân dung khi chúng được đặt cạnh nhau.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ bài đọc và tóm tắt lại nội dung mỗi sự việc.
Lời giải chi tiết:
- Sự việc đầu tiên: Bông Tuyết và Mắt Xanh được Màu Nước vẽ chân dung rất xinh đẹp và chân thực.
- Sự việc tiếp theo: Màu Nước vẽ chân dung cho Hoa Nhỏ và các cô bé khác đều có cặp mắt rất to, lông mi rất dài và cái miệng rất nhỏ.
- Sự việc cuối cùng: Khi xếp các bức chân dung cạnh nhau các cô bé nhận ra chúng hoàn toàn giống nhau, rất khó phân biệt.