Bài 3: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết trang 19 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết. Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 2, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài. Đọc soát và chỉnh sửa. Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã đến cho người thân nghe. Nếu suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.
Câu 1
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết.
Câu 1:
1. Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 2, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp ("4 ¿à lê Ầ /zốp VI 2n) , su") có vẻ như không rõ ràng và khó hiểu. Nó có thể là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, một phần của một ngôn ngữ không xác định, hoặc một lỗi đánh máy.Tôi không thể "viết lại nội dung cho dễ hiểu" nếu tôi không hiểu nội dung gốc là gì. Nếu bạn có thể cung cấp thêm ngữ cảnh hoặc giải thích ý nghĩa của chuỗi ký tự này, tôi sẽ cố gắng hết sức để giúp bạn.
Phương pháp giải:
Em tiến hành viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 2.
Lời giải chi tiết:
Bà ngoại là người mà em rất yêu quý. Bà rất thương em. Mỗi khi có đồ ăn ngon, bà đều dành phần em. Bà còn thường kể chuyện cho em nghe. Những câu chuyện của bà đã nuôi dưỡng tâm hồn em từ thuở còn thơ bé. Em rất yêu mến và kính trọng bà. Mỗi lần sang nhà bà, em thường ôm và hôn bà. Thỉnh thoảng, em còn phụ giúp bà việc nhà nữa. Em mong bà sẽ sống thật lâu để luôn ở bên cạnh em.
Câu 2
2. Đọc soát và chỉnh sửa.
a. Đọc lại đoạn văn của em để phát hiện lỗi.
Cách sắp xếp ý trong đoạn văn. Cách miêu tả hành động, lời nói, suy nghĩ của người thân thiết để thể hiện tình cảm. Cách dùng từ ngữ, cấu trúc câu để bộc lộ cảm xúc.
b. Sửa lỗi trong đoạn văn của em (nếu có).
Phương pháp giải:
Em tiến hành đọc soát đoạn văn và sửa lỗi nếu có.
Lời giải chi tiết:
Em tiến hành đọc soát đoạn văn và sửa lỗi nếu có.
Vận dụng
Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã đến cho người thân nghe. Nếu suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.
Phương pháp giải:
- Em tiến hành kể lại câu chuyện Ông Bụt cho người thân nghe.
- Em nêu suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.
Lời giải chi tiết:
- Em tiến hành kể lại câu chuyện Ông Bụt cho người thân nghe theo nội dung sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 2.
- Suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện: Ông nhạc sĩ trong câu chuyện là một người rất tốt bụng và ấm áp. Khi Mai làm gãy nhành hoa, mặc dù ông biết nhưng ông không hề trách mắng Mai. Ngược lại ông còn hóa thân thành ông Bụt, mua một chậu lan mới thay cho chậu lan cũ để hoàn thành mong ước của Mai một cách thầm lặng.